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6年生による『1年生お助け隊』
毎朝、6年生が1年生の教室を訪問し、朝の学習の準備や読書などのお手伝いを行っています。
学校生活を始めたばかりの1年生を助けてあげたいという前期課程最高学年である6年生の取り組みは、とてもステキです。
優しく声をかける6年生の姿は、上級生としての責任を十分に果たしてくれています。
『1年生を助けたい』=『1年生お助け隊』これからの6年生の取り組みが益々期待できます。
6年生の協力もあり、短い時間で1年生の準備を整えることができました。
学校生活を始めたばかりの1年生を助けてあげたいという前期課程最高学年である6年生の取り組みは、とてもステキです。
優しく声をかける6年生の姿は、上級生としての責任を十分に果たしてくれています。
『1年生を助けたい』=『1年生お助け隊』これからの6年生の取り組みが益々期待できます。
6年生の協力もあり、短い時間で1年生の準備を整えることができました。
避難訓練を行いました
今日は今年度はじめての避難訓練です。
4月に入り、新しい教室や環境での生活が始まりました。今日は、避難するための経路を確認し、「もしも」の時でも落ち着いて行動できるようになるための訓練です。
1年生から9年生が、真剣な態度でしっかりと取り組むことができました。
「自分の命を守る(自助)」・「周りの人を助ける(共助)」・「全体を考えて自分ができることに取り組む(公助)」の大切さを学びました。
「もしも」の時でも「まさか」の時でも、慌てずに行動していきましょう!
4月に入り、新しい教室や環境での生活が始まりました。今日は、避難するための経路を確認し、「もしも」の時でも落ち着いて行動できるようになるための訓練です。
1年生から9年生が、真剣な態度でしっかりと取り組むことができました。
「自分の命を守る(自助)」・「周りの人を助ける(共助)」・「全体を考えて自分ができることに取り組む(公助)」の大切さを学びました。
「もしも」の時でも「まさか」の時でも、慌てずに行動していきましょう!