飼育委員会の企画で、今日から、学校で飼育しているウサギ小屋に入って、ウサギを身近に観察することができます。急にたくさんの人たちに囲まれてウサギさんもびっくりしたのか、なかなか段ボールの家から出てきてくれません。ふれあうことで命を感じ、これまで以上に大切にしようという気持ちが育まれたことでしょう。

　２年生の生活科は、生まれた頃から今までの自分の成長の過程を記録としてまとめる学習をしています。おうちの方にインタビューしたり、写真を準備してもらったりして、これらを活用して思い出を振り返りながら、成長の記録としてまとめていきます。

　４年生の理科では、金属の熱の伝わり方について、実験観察を通して学んでいました。ロウを塗った金属の棒や板を炎で熱したときに、どのように熱が伝わるのか、ロウの溶け具合を見て、驚きと共に学びました。特に銅板を熱したときの熱の伝わり方(ロウの溶ける様子)には、大きな驚きの声が上がっていました。