１年生が生活科の学習で、校庭で虫探しをしました。登校時から虫取り網を持って目を輝かせていましたが、始まる前に昇降口で担任の先生から説明を聞いているときも早く行きたくてウズウズ。スタートの合図で虫のいそうなところに一目散。しかし、虫取りの経験が少なく、虫を見つけることが難しいですし、虫にさわったこともあまりない、虫取り網で押さえても虫かごにどうやって入れればよいのかわからない、などなど様々なハードルがありました。がんばって捕まえた子もたくさんいました。よく観察した後、元いた場所に逃がしてあげました。

　１年生もタブレットの操作にだいぶ慣れてきました。写真や文章で奉公する練習をしていました。慣れてきたとはいえ、先生の指示するボタンや場所を見つけるのが大変です。でも、みんな新しいことに興味津々で、集中して練習に励んでいました。隣のクラスでは、算数の練習問題に挑戦です。こちらも集中力ＭＡＸでした。

　猛暑がなかなか収まりません。体育の授業を屋外で行うのが難しいということもあり、体育館でマット運動の授業を行っていました。２年生と４年生がそれぞれの発達段階に応じて、そして、個人のレベルに合わせて、様々な練習を行っていました。柔軟性とともに、体を支えたり押し上げたりする力も大切です。楽しみながら技術と体力の向上が図れるようにがんばっています。