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これはね
2年生が1年生に遊具などの使い方や使うときの注意点を説明していました。安全で楽しく遊ぶために、みんなで使うときのルールがあります。先生から聞くよりも、小グループで2年生から聞いて、一緒に遊んでの方が、よく理解できます。ますます学校が楽しくなります。
どんなことを? どんなふうに? なぜ?
2年生が国語の学習で、職員室などを訪れてインタビューをしました。礼儀正しくあいさつと趣旨説明をして、インタビュースタートです。どんな仕事ですか?なぜ○○先生になろうと思ったのですか?どんなことが大変ですか?どんな気持ちで仕事をしていますか?など自分たちで考えてきた質問に答えてもらって、熱心にメモを取っていました。