７年生の数学で距離・時間・速さの関係について学習しました。今回の授業のような基本問題の解き方、考え方をしっかりとマスターしておくことが、この先の応用問題を解く大きなポイントとなってきます。先に解き終えた人は先生役になるなど、協力して問題に取り組んでいました。

　９年生の体育では、ソフトボールの授業を行いました。ティーを使ってボールを打ち、次の塁を目指して一生懸命に走っている姿が印象的でした。とても楽しい雰囲気でソフトボールに取り組んでいました。

８年生の理科で血管や血液の流れについて学習しました。顕微鏡でメダカを観察し、課題解決に向かいました。グループで協力し、メダカを優しく扱いながら、体内を流れる血液など、興味深く観察していました。