９年生が美術の時間にキーホルダーづくりに取り組んでいます。卒業記念品として記念にふさわしい絵柄を考え、製作しています。加工の工程では彫ったり、切断したり、焦がしたり、磨いたり等、熱心に取り組んでいました。

　7年生の家庭科の授業では、「誰もが暮らしやすい住まいを実現するためには、どのような工夫が必要なのだろう。」という課題をもとに、各地域の住まいの特徴をグループ内で意見交換を行いました。ワークシートに調べた内容をまとめることができました。

８年生の家庭科でオリジナルトートバッグの製作に取り組んでいます。作業工程も終わりに近づき、手縫いまたはミシンを使って順調に進んでいます。完成した生徒は作品の写真をＰＣに取り込んでレポートを作成しています。互いに協力し、丁寧かつ楽しみながら作業を進めていました。