７年生が家庭科の授業で「自然災害から身を守るために、中学生の私たちにできることはどんなことなのだろうか」という課題に取り組みました。災害が起こる前、災害が起きた後など、場面を分けて考えました。また、端末で自分たちの住んでいる地域や全国各地のハザードマップを確認しました。

８年生の家庭科でトートバッグを製作しています。各クラスで進度の差は多少ありますが、完成した生徒が増えてきました。この授業を機に、裁縫に興味を持った生徒もいることでしょう。また、生活する上で裁縫の技術が必要な場面が出てきたりもします。今回の授業で身につけたことを、この先、ぜひ生かしてください。

先週のスキー宿泊学習を終え、絆を深めた７年生です。本日は学活などの時間を使い、スキー宿泊学習の振り返りを書きました。
振り返りを読むと大変充実した２泊３日となったことが分かりました。充実した行事となるためには実行委員の働きや生徒一人ひとりの意識、協力する姿勢が大切です。まさに成功体験。
このスキー宿泊学習で学んだことや感じた充実感をもとに次年度へ向けて心身ともに準備を進めてほしいと思います。