【加工食品を選択するうえで、私たちはどのような視点をもつとよいのだろうか。】
という学習課題のもと、生鮮食品と加工食品について学びました。
教育実習生も実習３週目に入りました。今週には実習の集大成となる研究授業もあります。
教育実習生にとっても、生徒たちにとっても学び多い１週間となりそうです。

　８年生では教育実習生が英語の授業を行っていました。生徒も真剣に授業に取り組んでおります。

7年生では歴史の学習が始まりました。