４年生の理科は、「すがたを変える水」の学習です。
　水を加熱して、変化の様子を観察します。
　実験を始めると、あわが出たり、白い湯気が出たりしました。さらに、でも時間が経つとあわや湯気の出方に違いがあります。
　あわはどこからきたの？　湯気の正体は？　フシギがますます広がります。

　５年生の算数は、「四角形と三角形の面積」の学習です。
　長方形や平行四辺形の面積の求め方をもとにして、三角形の面積を求めていくのですが、タブレットを使うと、図形の操作も自由自在になります。
　「三角形をこうすると平行四辺形になるね」「こう切ってつなげると長方形だ」などの声が聞こえ、子どもたちの発想も広がりました。

　七会小学校の周辺を探検してきた２，３年生。現地に出かけ、写真を撮ったり、地元の皆さんにインタビューしたりして調べたことをまとめました。
　今日は、班ごとに発表会です。