お知らせ

門扉の開閉について(お願い)


 児童の安全の確保や学校施設の管理の都合により,児童の登下校時以外は,本校の門扉を閉め切らせていただきます。
 児童の登下校時以外に来校する場合は,その都度,門扉の開け閉めをしてください。また,夜間や休日に駐車場をご利用になる際も,同様のご対応をお願いいたします。なお,門扉開閉時の交通事故には,十分ご注意ください。
 何かとご不自由をおかけいたしますが,ご理解,ご協力のほどよろしくお願いいたします。

 

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日誌

新規日誌3
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2017/07/05

赤ちゃんが、学校にやってきた!

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    4人の赤ちゃんが,お母さんやお父さんとともに授業のゲストとしてやってきました。
 NPO法人「ままとーん」さんの出前授業「赤ちゃんが学校にやってくる!いのちと出会う・感じる授業」です。
    本校では3年生を対象に実施しました。
  
 3校時は,ままとーんのスタッフから「いのちの誕生」を学びました。写真は,質問コーナーの場面です。次から次へと質問が出ました。子どもたちの関心の高さにスタッフの皆さんも感動していました。  4校時は,いよいよ赤ちゃん登場。赤ちゃんのかわいいしぐさを見つめながら,お母さんたちと語り合います。やさしい,ぬくもりのあるひとときでした。
 びっくりしたのは,4人の赤ちゃんが泣かなかったことです。それどころか,3年生たちを見つめてにこにこしています。スタッフの方に聞いてみると,泣くときはもちろんあるということ。本校の3年生たちが,とても穏やかで優しく接してくれているのが大きいとのことです。
   ゲストのお母さんたちも,トイレ休憩が終わってからの3年生たちのすばやく,静かな集合・整列にびっくりしていました。担任の先生たちの「早く並びなさい!」ではない,「もう整列できちゃった。すごい」などの言葉かけもカルチャーショックだったようです   

 自尊感情を育むことも大きなねらいとしているこの出前授業。スタッフの方は,たくさん質問し,やさしく語りかける子どもたちを見ながら「南小の子どもたちは豊かな自尊感情をもっていますねえ。ぜひ,このまま育って欲しいなあ」と,しみじみと語っていました。
 

12:15 | 投票する | 投票数(2) | コメント(0)
2017/06/30

PTA行事、盛りだくさん

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 本日はたくさんのPTA関連の行事が組まれました。
  1年2組と3年2組では,朝の時間にPTA学年学級委員さんたちによる読み聞かせがありました。

 身を乗り出してお話の世界に浸っていました。
 
  
  2・3校時の体育館では4年生の親子レク「ドッジボール」が行われました。本気モードのおうちの方たちに子どもたちも大喜び。
  そして,午後からは1学期末PTA。最初に授業参観です。子どもたちの1学期の成長ぶりをご覧いただきました。
 その後,学年学級懇談,常任委員会と開きました    保護者の皆様のご参加とご協力 ,ありがとうございました。


    保護者の皆様のご参加とご協力 ,ありがとうございました。



15:00 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2017/06/29

まなざしや声の肥料

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    朝の1・2年生の光景です。学校に着くといち早く育てているアサガオや野菜を
見に行きます。特に最近は花が咲き,実が大きくなり,子どもたちの関心も一段と
高まっています。
 水やりはもちろんですが,子どもたちの視線や声(言葉かけ)が,植物たちの貴
重な肥料になっているような気がします。
  

08:00 | 投票する | 投票数(2) | コメント(0)
2017/06/28

ひかり隊活動(遊び)

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 ロング昼休みを活用して、1~6年生の異学年で作る縦割り班「ひかり隊」の活動(遊び)を実施しました。
 各班の6年生が中心となってみんなが楽しめる遊びを選びます。さらに遊びに必要なものを準備し、メンバーに遊び方を説明します。
 統合後、初めての試みです。第1回目の本日は混乱が予想されましたが、予想は大きくはずれて、もう何回もやっているような感じでした。まさに「みんなが楽しむ遊び」になりました。
 リーダーとしての6年生のすばらしさ、そしてメンバーの協調性がまさに「ひかり」ました。
 
    グラウンドでは、「ドッジボール」や「へび鬼」,「いろはにこんぺい」などが繰り広げられました。  
  
  外遊び組は雨の場合も想定して、室内遊びも用意していましたが、運良く雨が上がってくれました。
 写真は盛り上がる「へび鬼」。じゃんけんのたびに歓声が上がります。
 室内組も盛り上がりました。
 写真は「進化じゃんけん」。最初はゴキブリから始まります。その生き物に成りきって、じゃんけん。勝てば「進化」を遂げます。同じ生き物同士がじゃんけんできます。最後は、人間になります。


13:45 | 投票する | 投票数(2) | コメント(0)
2017/06/27

ミニ研究授業

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 本校の校内研修のテーマは、昨年度に引き続き「論理的思考を育てる国語科学習指導の工夫」。今年度は、筑波大付属小の青木伸生先生が提唱するフレームリーディングの手法を取り入れて、本校の実態に合った指導法を追究しています。 
 本日は2年1組で、ミニ研究授業を行いました。
 低学年ブロックの先生を中心に指導案を検討、授業を参観して、放課後に振り返りを行いました。
  
  積極的に挙手する子どもたち。  「周りの人と話し合ってみて」。自然と話し合いができます。

11:30 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2017/06/23

かすみがうら市の戦国時代

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  6年生は、総合的な学習の時間に「かすみがうら市の歴史を学び未来を見つめる」をテーマとして取り組んでいます。 
 本日は、かすみがうら市歴史博物館学芸員の千葉先生を講師に招いて「戦国時代のかすみがうら市」について講話を聞きました。
  
 越後の戦国大名上杉謙信が、常陸の小田氏を攻めてきた時、「小田氏の味方覚え書き」という記録を書き残しました。そこに「土浦城」とともに、菅谷(すげのや)氏を城主として「宍倉城」「戸崎城」が記されていました。

 
  
  千葉先生がホワイトボードで説明した戦国時代の城の特徴を熱心に書き写しています。「御城」「実城」と呼ばれた部分は、後に「本丸」と呼ばれるようになる・・・といった内容です。
 戸崎城、宍倉城にも残っている、このころの城の主要な構造物、土塁や堀を絵でとらえました。   
 資料の年表にもラインを引いて、戦国時代のこの地域の歴史を意欲的にとらえようとしています。

15:25 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2017/06/22

ムーブメント療育

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 たんぽぽ学級、すずらん学級、あじさい学級の子供たちが「ムーブメント療育」で学びました。講師は茨城県立あすなろの郷・地域支援センター2名の先生。
 体はもちろん、頭も心もまさに全身を使っての学習です。子供たちは汗だくになって生き生きと取り組みました。
 プログラムの内容と講師の先生たちのアプローチの仕方に本校の先生たちは「大変勉強になります」としみじみと語っていました。
  

14:40 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2017/06/21

表彰

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 給食後に表彰を行いました。昨年度は月初めの全校朝会の時に行っていました。しかし受賞者の数が多いため、今年度新たに設定した水曜日のロング昼休みを活用するようにしました。
 本日のメインは、5月の末に行われた市陸上競技記録会の入賞者の表彰です。宿泊学習などがあり、今頃になってしまいましたが、壮行会を行った体育館での表彰で、改めてその健闘を讃えることができました。


13:30 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2017/06/21

所課長訪問

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 県南教育事務所の所長さん、課長さんたちが来校しました。各学級の4校時の授業を参観し、今年度の本校の取り組みについて助言・指導していただきました。
 統合2年目の教育活動の充実に対する期待のお言葉をいただきました。
  

12:15 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2017/06/20

民生委員さんたちとの給食

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 民生委員さんたちが来校し、5・6年生の各学級で給食を一緒に食べました。
  
 自己紹介とともに民生委員について説明してくれました。   給食のグループに入って、子供たちと談笑。
 わずかな時間でしたが、お帰りになる際「いい子供たちですね。」「活気があってすごく楽しかった。」と、おっしゃっていました。ありがとうございました。

13:00 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
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